martes, 21 de octubre de 2014

Sub-competencias y estándares para trabajar la competencia digital

INTEF nos proporciona en la entrada que enlazamos un documento descargable del MEC con un marco de trabajo bastante desglosado y detallado para trabajar la competencia digital en las aulas, incluyendo sub-competencias e incluso indicadores de evaluación (o estándares de aprendizaje, según nomenclatura LOMCE). A primera vista parece bastante útil y ofrece un marco común de trabajo, necesario para estas y otras competencias.

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